第五十五章 线索
“别想跑！” 眼见面前的黑雾再次晕开，夜鹰急忙大喝一声。 而林北也极为配合地再一次描绘出了一道新的光耀，捏在手中，试图驱散这一团的黑雾。 但那黑影只是一掀风衣，扬起的黑雾便轻易遮蔽了林北的目光。 甚至就连光耀也被轻易地驱散。 “你在这等着，我去追他。” 夜鹰的手指在空中快速地虚划，一道漆黑的星图便已经成型，这连黑雾都可以吞噬的黑光之中，渐渐地浮现出了一对异常华丽冷酷的羽翼。 羽翼就像金属一般闪烁着冷芒，夜鹰迅速地跳上了幕芒天鹰的背上，向着夜空中渐渐远去的黑雾追击而去。 林北连忙跑到窗边，只见到那团华丽的黑色羽翼渐渐划过夜空，消失在了远方。 “嗯？这是……” 林北察觉到自己刚刚好像踩到了什么东西，刚刚捡起来，却发现只是一个蝴蝶结。 这蝴蝶结看着相当眼熟，但林北却怎么也想不到自己是在哪里见到的。 小南是不喜欢戴这种配饰的，所以她身上肯定是不会出现这种东西的。 只是这物品究竟出自何处，林北还是毫无头绪。 或许是那些遇害的女孩子们佩戴的饰品吧。 林北想了想，随手拍了张照片，便将蝴蝶结放回了原位，再一次地点起了一团光耀。 虽然不清楚那个黑影是什么生物，但在房间，恐怕还有着被忽略了的线索。 要知道他一千多集的柯南可不是白看的，这种事发之后出现在犯罪现场的家伙，基本不是犯人就是就是帮凶。 他回忆着自己先前在冷青那里看过的照片。 皇后厅的西侧是先前那个黑影逃走的窗户，而东南侧则是林北两人先前进入的房门。 因为有魔石这样便捷的物品，在林北前世不易解决的隔音隔光问题都可以轻松解决。 现在窗户洞开，有些泛寒的风沿着窗口吹了进来。 “苏一峰他们应该就是死在西北角的这个位置，死前似乎看到了什么可怕的东西，所以表情极为惊悚，甚至还出现了大小便失禁的现象。” “不过这种失禁其实也不难理解，像这样连历练都没有过的公子哥，在亲眼见识到自己的同学被炼制成黑畜妖之后，吓成这样也是理所应当。” 现在的诅池已经被处理干净了，处理方式虽然简单，但却极为有效，利用地波将诅池埋到了深处，只有极少数的墙壁上留下了一些似人非人的黑色脚印，也被人巧妙地掩藏在了壁画之后。 在使用地波时，地面会化作一团柔软的布，土系法师可以将这块布从中间裁开，露出更下面的地面。 黑教廷显然就是使用了这种方法，利用地波分开了皇后厅表面的地砖，露出了更深层的地面。 再将深层的地面化作诅池，用后埋入更深的地方。再将先前分开的地面重新拼合起来。 如果不是小南身上的忘虫被发现，特意调了一位高阶级别的土系法师前来探查，恐怕还不知道要过多少年才能发现已经埋入地底深处的那块诅池。 其他似乎就没有什么太值得注意的东西了。只是在诅池的周围有一些黑暗腐蚀，林北从中取了一部分存入了自己的收纳空间中。 林北这边刚刚勘察完了现场，夜鹰就已经回来了。 “可惜，跟丢了。”夜鹰叹息一口。 “没办法，之后再找寻其他突破口吧。”林北说道。 他没有将先前收集到的东西特意展示给夜鹰，相信这些东西审判会也同样做了记录，只是并没有察觉到其中更深层的关系。 事已至此，林北已经大约猜测到了一些事情，只不过事关小南，他还需要小心地进行求证。 回到学校，第一时间拨通了黎文雪的电话。 只是拨出去了很长时间，黎文雪却都没有接听他的电话。 林北心中猛地一跳，难道说…… 中二病老师该不会遭遇了什么不测吧？ 上次见到中二病老师还是在体育馆事件上，该不会在这个时间点，中二病老师也遭遇到什么袭击了吧？ 说起来，最近中二病老师的确很不对劲。 自己接二连三地请假，结果中二病老师二话不说地就直接批了，甚至让林北一度怀疑这货该不会准备跑路了吧？ 但现在一想来，中二病老师似乎从体育馆那会就已经有些不太对劲了。 他还记得自己第一次在空间系教室见到中二病老师的场景，那时有位腰细腿长的女孩穿着一身水手服，坐在学生座位上，有些无所事事地仰着头，看着窗外的风景。 那时的林北一时之间完全愣住了，这还是他人生中第一次见到这么好看的女子。 也不知道自己呆呆地看了多久，那女孩蓦然回首，一双好看的眼眸中秋波流转，哪怕是嗔怒都显得顾盼生辉。 彼时的林北甚至一度以为自己终于找到了属于自己的红发巫女，直到这个女人开口说话为止。 不过，总不至于因为自己抢了点资源，就有人想要自己狗命吧？ 先是小南，又是中二病老师，接下来该不会就轮到莫凡他们了吧？ 林北越想心越慌，急匆匆地划出一道风轨，一路狂奔到了空间系实验室。 实验室的灯光还亮着，让林北松了口气。 可直到他走到空间系教室门口的时候，他才感觉到了不对。 “嗯？这是……两天前的外卖？” 林北捧起教室门口的外卖，上面的下单日期赫然是两天以前了。 但这外卖却是丝毫没有动过，渐渐地，一种不祥的预感从林北的脑中渐渐浮现。 林北急匆匆地推门而入，中二病老师此时却伏在桌子上，悄无声息。 林北心中不详的预感似乎已经成为了现实，他急忙上前，试着摇晃一下正伏在桌案上的黎文雪。 可哪曾想，黎文雪竟像是浑身无力一般，只是轻轻地一推，整个人便栽倒在了地上！ “老师！！”