第九章
“速度，借我看看你的作业。” “我这是借鉴，借鉴懂吗，别说抄抄抄的，多难听啊。” “拿来吧你。” “求你了，再等我一会儿，我马上写完。” 刚踏进班门就听见这么多“勤奋”的声音，可想而知大家的假期过的都挺滋润的。 我走到座位刚放下书包 “石子儿，语文作业借一手。” ？ 我一边答应王志伟一边掏出作业，然后看着他笔下生风般地填满作业上的空白，最后在课代表临去办公室交作业的前一秒交上了作业。 “谢啦，小石子儿。” ...... 我们英语老师是刚毕业的年轻老师，说出来我们应该也是她的第一届学生，她的课大家都还挺喜欢的，毕竟年轻，和大家有共同语言，课堂氛围很好。 “怎么了？” 英语老师走到林宇桌前，看着他的同桌赵琪说 “是不舒服吗？” 一时间大家都把目光聚焦在林宇和林宇的同桌赵琪身上。 赵琪趴在桌子上，脸色煞白，嘴唇也已经有些许发白。林宇听完英语老师的话疑惑的看向自己的同桌。 “你没事吧？” 哎，死直男，连自己同桌也不关心关心。 赵琪虚弱的摇了摇头，英语老师凑到赵琪旁边，赵琪好像跟英语老师说了什么，拿着一个保温杯晃了晃想要起身，只见英语老师一副我懂得的样子，按下赵琪想要起来的动作又安抚似的拍了拍她。 “林宇，帮你同桌接杯热水。” 林宇一脸不解的看着英语老师，但还是接过了赵琪手中的杯子出了教室。 没过一会儿，林宇拿着赵琪的杯子进了教室，班里隐隐约约的还有一些起哄的声音，我看向赵琪的方向，她脸色微红的看着林宇向她走来。 赵琪眼里好像多了些不一样的东西。 ...... 英语课上完就是语文课。 语文老师留着一头齐耳短发，戴着一个黑色的眼镜，但身高可能也就一米六的样子，如果和我们这些学生站在一起，大家也恐怕想不到她是个老师。 语文老师和数学老师的共同点可能就是——声音都是一样的催眠。 我真的忍不住了家人们，真的困。 就在我马上要合上眼睛的时候，我用仅存的理智选择再最后观察一下语文老师的走位对我有没有威胁。 朦胧中我好像看见王志伟同桌的脸好像一直对着我，他在看我？ 吓得我一激灵。 接着我就猛地清醒了过来，然后我就忍不住开始笑。 王志伟他同桌歪着头，也不用手撑着脸，可能是因为困倦使不上劲，头使劲向前倾斜着，但脸却倔强的以四十五度角仰望着教室天花板，原本戴着的眼镜也脱离了正确的位置，头还时不时的点几下。 我实在是忍不住了，笑得我肚子疼，我又看向旁边的王志伟，想要跟他分享这个好玩的事情，结果发现，王志伟坐的那么端正，还低头看着书，手里竟然握着笔！ 算了，还是不打扰他学习了。 . 我正要转过头的那一刹那。 王志伟的脑袋以每秒14m的速度向着桌面砸去，在离桌面仅有0.1m的时候，脑袋又定在半空中。 我看呆了...... 这...这是......什么cao作？ 然后我又看着他的脑袋又从离桌面0.1m的位置缓缓向上升，又回到了刚开始的姿势。 ？ ？ 升降机？ ？ 升降机：你礼貌吗 救命，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 接下来的一分钟里，我欣赏了王志伟和他同桌的“精彩表演”，王志伟每十秒一升起，十秒一降落，他的同桌则是脑袋向着左右歪，时不时再来一个重击，向下点个大头。 看了一分钟，我就笑了整整一分钟。 在最后一次降落的时候，王志伟没控制住速度。 “升降机”（脑袋）坠落在桌子上了。 “咚” 一个响亮的声音在班里响起。 好在老师和同学们没有太在意这个声音。 我亲眼目睹了“升降机”的开始和结束，我强忍住上扬的嘴角，憋下笑意，一脸迷茫的看着王志伟，只见王志伟在砸到桌子后马上装作不知道的样子，仿佛刚才睡觉的不是他一样，又在书上开始做笔记。 好家伙，连个眼神都不给我。 我就一直看着王志伟，终于，他好像感受到了我的注视，抬起头一脸认真的看着我 “怎么了？” ？你小子还在这跟我装。 我无语的撇了撇嘴 “刚才看见了升降机。” ...... 下课后我突然意识到一个问题，大家上课睡觉的姿势千奇百怪，我难道也这样？ 好像突然理解了张珂嘲笑我睡觉？ 呜呜呜呜呜 我沉浸在这样的悲痛里，但也不愿相信其实我也是个升降机。 我鼓足勇气走到林宇桌前想要听点真实情况 “林宇，我上课睡觉什么样的啊。” 林宇听到我的问题笑了起来 “怎么想起来问这个，想金盆洗手啊。” “我语文课观察了一下王志伟睡觉，他就好像那个升降机一样，我不会......我不会也是那样吧？” “......” 林宇怎么不说话了，不会是不想伤害我的自尊吧，呜呜呜好像更难过了。 林宇终于开了口 “你上课老观察他干什么。” ？这个是重点吗