第1011：名动诸国
龙牙晶米的种子培养技术，掌握在大周皇室的手中，纵使其他的国度的死士，能够获得龙牙晶米，却也无法种植出来高质量、高产量的龙牙晶米。 大秦皇宫。 “陛下，我们获得的龙牙晶米，种植下去，无论是产量还是质量，都极为不足。” “第二次种植的时候，几乎是没有产量。” 一黑衣人跪在大秦陛下面前，面带着愧色。 “我们已经研究了数天数夜，根本研究不出来其中的奥妙，还请陛下治罪。” 大秦天子坐在龙椅上，把宫中煮好的龙牙晶米夹了一颗，放在嘴里，细细的咀嚼，“这些龙牙晶米不能作为种子，不然的话，这龙牙晶米最终会失去灵气，变成普通的大米，而且产量也会变得极低。” “大周帝国，一定是掌握了培养龙牙晶米的种子的本领，传令下去，让仙道盟、万神殿的人，不惜一切代价，都要给我带回来一个可以培养龙牙晶米的种子的人。” “另外，继续派人潜入大周，这一年大周帝国日新月异，国力蒸蒸日上，气运非常昌隆，若是让他这样一直发展下去，时间一久，我们迟早都会被大周帝国吞并，到时候，不需要战斗，我们大秦帝国就败了。” “所以，这个时候，我们要一边快速发展，一边为大周帝国制造一些麻烦，使大周帝国无暇尽力发展。” “对现在的大周帝国而言，稳定压倒一切，发展才是硬道理，我们要做的，就是让大周不稳，人心惶惶，无法安稳的发展。” 大秦帝国的仙道盟、万神殿的人，奉大秦天子的命令，通过各种身份，进入大周帝国，这些人，有的人，是去大周帝国学习各种先进的技术，师夷长技以制夷。 而有的人，则是完全是为了在大周帝国制造各种暴动，杀人放火，无恶不作，总而言之，让大周帝国一直处在一种人心惶惶之中。 只是可惜的是，大秦帝国的人并不知道，如今的大周帝国有着人道神域、混元神域两大神域笼罩，大周帝国发生的任何事情，都逃不过杨晨、大周天子的耳目。 这些搞破坏的人，一旦搞事情，便会被迅速赶到的平妖卫、天星阁、神卫军所斩杀，这些人的死亡，也使得大秦帝国安插在大周帝国棋子暴露，从而身死道消。 他们在大周帝国的势力，被极大的枭情。 大燕帝国。 大燕天子坐在御书房中。 “怎么样，可是探查清楚，大周帝国这一年来，为什么会发展的这么快，潮气蓬勃，日新月异，可查出来原因？” 御书桌前，也有着黑衣人跪在地上，“陛下，已经查出来，大周帝国之所以发展的这么快，是因为当世圣贤杨晨，为大周帝国提供了一部叫做的奇书，这部奇书中，蕴含着无尽的技术，大周帝国就是靠着这种种技术，才在短短的一年里，得到了飞速的发展。” “至于这部奇书，据说唯有他的弟子霜飞天和大周天子的手中，曾经得到过这部奇书，只是他们获得了这部奇书的内容后，就销毁了奇书，但也或许奇书的原稿存于当世圣贤杨晨的手中。” 大燕天子眸子一亮，“不愧是可以引动诸子百圣为之齐鸣的人物，如今的圣庙中，有着当世圣贤杨晨的金身，我也读过他的书籍，蕴含着丰富的思想，他的诗词，清丽脱俗，气势雄浑，可以为战诗词。” “他的，更是自成一格，自古以来，还从来没有人写出来的，能够达到他这样的成就，一成，万人念诵，天地垂青，道韵烙印，念力加持之下，早晚都会形成书中世界，世界一成，神通无量。” “只是没有想到，他除了诗词文章之外，竟然还精通其他的东西，简直是一部活着的百科全书，若是我大燕帝国，能有此人相助，何愁做不到一统天下，唯我独尊。” “让人私下接触，无论当世圣贤说出怎样的条件，都要答应下来，诚心诚意，请杨师来大燕帝国发展，大燕帝国愿望封杨师为大燕帝国的国师。” “领悟就是想办法，弄到一部天工开物，还有就是，派大量的人，进入大周帝国，学习大周天子传下来种种的新奇技术，我们大燕帝国也要跟上时代的步伐，不然的话，一步慢，不不慢，再想迎头赶上，即不容易了。” 大唐帝国！ 大唐天子一身盔甲，泛着光泽，手中握着一杆长枪，长枪看起来普普通通，没有任何锋锐的气势，就像是一截老死的树干。 “事情调查的怎么样了？” “可否得到大周帝国的国力突飞猛进相关的情报？” 大唐天子旁边，站着一人，回禀道，“陛下，已经打听清楚，大周帝国之所以短短的时间内之所以得到的高歌猛进的发展，原因是因为大周天子获得了一部叫做的奇书，这部奇书乃是当世圣贤杨晨所著作。” 大唐天子，“原来是当世圣贤杨晨所作，能否请他来大唐授课，我大唐子民，热诚欢迎他前来大唐帝国，传课授业解惑。” “不过，该学习的，也是一定要学习的。” “他即将开坛布道，讲述种种大道，讲三天三夜，我大唐的弟子，应该好好的前往大周帝国听讲。” 站着的人，苦笑一声，“陛下，想要去听杨师讲课的人，估计不多，升仙大会已经开始了，很多年轻的才俊，手持升仙令，离开了家族，前往了修真界，剩下的人，大多都谈不上是多么天才的人。” 大唐天子一愣，旋即想到了此时。 升仙大会已经开始，手持升仙令的人，已经赶往修真界。 而且更让大唐天子捶胸捣足的是，今年的升仙令有着一些泛滥了的感觉，以至于很多天赋不错的弟子，都手握一枚升仙令。 这每一个人，都将进入修真界中接受考验。 一旦通过考验，即为仙门弟子。