我的孩子们需要我的调理

    我的孩子们需要我的调理

    从小的方面说自然是一顿饭的营养搭配亦或是一盘菜的色香味。从大的方面来说，可以说成是对一个属于年轻人群体的引导。

    于是我便由此才真正明白了“君子远庖厨”的另一层深意。

    我不敢自比君子，因为在《论语》当中，虽然对君子的定义各异，但不论怎样，总觉得自己离那所谓的君子还是有些距离，如同春天和冬季中总是隔了一个盛日的夏天和萧瑟的冷秋一样！

    但我还是执着地向往这样充满道义温情的巷道中靠拢，这样才还完善自己一生的修行！

    就目前来看，搬正我的孩子们的人生航道也许更容易让自己有一种归入君子行列的坦然和自信！

    今天孩子们表现很好，当然，我必须承认一点，如果人活一世一直处在表现当中，那便很像一个个在舞台上涂脂抹粉过后的演员，虽然热汗流至脚踝，可是观众的掌声还是稀稀拉拉，如果你偷空仔细观看，那鼓掌者的眼神也是游走不定，很是靠不住谱的。

    于是我喜欢真实的生活，真实的付出，真实的审视，然后在人世的炼狱中换来一个属于自我的真实的亡灵！

    他们还不谙世事，这话其实也不对，作为一个生命降临世间，他本身需要的就是自如生长，自如展现，自如消亡，可是我们现在的世俗非要给这些已经处在夹缝中的生命再套上笼头，于是千里马浑身大汗淋漓，总是负着盐车爬那个陡坡，这很让伯乐感到羞愧和愤慨。

    说了这么多，似乎是跑题了，不是的，这正是我真心的一种曲意的表达。

    我们的孩子们很不如意，尤其把这些本来应该在自然的空间自由飞翔的鸟儿关进一个叫做“文明”的摇篮里。

    他们今天很乖，我得到了好几位老师的赞许。

    这赞许说明什么呢？！我真的不知道，这“不知道”的背后也许正是中国式教育的悲哀！

    我们言归正传。

    他们真的需要我的调理，昨天我在班会上的一阵慷慨陈词对他们的震撼一定很大，当然了，作为一个教育者毕竟需要降落到云端说话，这样的话语和声音才会对得住自己的天地良知。他们也许是害怕了，也许是体谅我的每天辛苦，也许是别的什么一瞬间的原因，但不管怎样，他们是进步了！

    没办法，我们还是要靠着现实社会运作的法则来审时度势，于是我们便要知道如何迎合，于是我的孩子们也就知道了如何遵守制度，然后让自己从束缚当中懂得如何解放，然后迎来属于自己的幸福生活。

    刚才在打这“束缚”二字的时候突然在眼前出现了“舒服”二字，这多少可以证明这阶段性的“束缚”会给渺远的未来带来多少属于“舒服”的从容！

    我的高压，我的训斥，我的甚至与不近情理苛刻换来了孩子们的勤学苦读，这多少是件好事，我们暂且不要问这对是不对！

    好复杂的心地，是以为记！

    但不论怎样，我的孩子们还是需要我这个特殊人物的调理的！！

    2012/5/22夜