现代塑料工业网 - 竞技小说 - 修真小子闯足坛在线阅读 - 第六十章 又现转折

第六十章 又现转折

    下半场比赛正式开始。

    申城一中并没有对阵容有过多的调整,站位也没有太多改变,只是林锋的位置更加突前而已。

    但振翔中学却出人意料的首先进行了调整。由于他们辅助武岳磊的那个靠右的边前卫,在上半场不仅没有在进攻时给予振翔三剑客太多帮助,连防守时也没有起到应有的作用,两次被华山生吃最终都形成了丢球,所以下半场,振翔的教练干脆把他给撤了下去。

    而且,振翔以武岳磊为首的三叉戟,凭三个人的力量,已经完全可以把申城一中的防守搅得混乱不堪,所以也的确没必要在增添个似有似无的边前卫。

    另外,振翔本身的防守的确在上半场也做的不够好,如果不是因为自己的进攻优势压住了对手,恐怕申城一中的进攻还会给他们带去更多的麻烦。

    这个右前卫空出的出场名额,振翔中学又利用出来加派了一个后腰队员。

    如此,振翔的前锋三叉戟并没有变,但本来偏左,作用偏向于组织的6号队员,位置更靠近中路,在他身后本来只有马斯云一个防守型后腰,现在则在马斯云身边,又布置了一个后腰,组成双保险。有了这个新上来的后腰,马斯云可以更加没有后顾之忧,扫荡的范围可能会进一步扩大。

    这样,振翔的阵型基本变化成了4312,除了武岳磊,高毅和曲涛的进攻体系,中场的厚度进一步加重,而且因为后腰位置力量的增强,马斯云和另一个后腰可以更多的照顾边路的防守,这也是应对上半时他们的右路被华山两次撕开的补充。

    不过华山看清楚了振翔的变阵后,倒是有点暗喜。上半时马斯云在防守中,一对一看住林锋很困难,需要有人协助。所以增加一个后腰帮助他,这个可以理解。

    但同时上半时虽然华山机会不多,但在他们有一个右前卫牵制的情况下尚且不能有效遏制华山,那么现在把右前卫都撤掉了,岂不是让华山更加轻松的突破吗?

    诚然马斯云有了助手后,能够扩大防守范围,更多的帮助右后卫协防华山,但这样的来看,是否有点太过于轻视华山了?

    还是他们认为,林锋的威胁要远大于华山呢?

    也可能他们振翔的教练觉得申城一中的边路进攻,最终还是要靠内切进自己的肋部才能形成威胁,单一的下底传中并不直接得分,所以变成两个后腰后,能对自己的左右肋部起到更有效的保护。

    总之,不管如何,在华山看来,自己将比上半时有更多的空间去边路突击。

    不过随着下半时的比赛进行,振翔变阵的目的似乎清晰起来。

    申城一中的两个边锋,速度奇快,振翔的边路防守并不能有效的遏制,而且王昊在中路的高点又是一个杀手锏,振翔同样毫无办法。

    那么这种情况下,振翔在明知拿你没有办法的情况下,即使增加更多的防守力量也无济于事,那么干脆,我让你就得不到有边路突击的机会,这样,你的边路速度优势和中路高点优势也就形同虚设了。

    而想做到这样的结果,就是把足球比上半时还要更多的控制在自己的脚下。

    振翔教练的意图就是,进一步扩大自己的优势,让对方的优势没有机会施展。

    下半场开始都接近十分钟,申城一中还是如上半时一样,少有的触球机会都是破坏对方的进攻传球,真正能控制到自己脚下的时候寥寥无几,偶尔的几次拿球,都被他们中场中路密集的防守快速的抢截或破坏。

    华山和黄先勇,更多的时候在做上下的来回折还跑,而且几乎每一次都是无功而回,球都几乎拿不到,又谈什么进攻呢?

    现在的场上局势,仅从场面上看,双方的差距比上半时更加明显。振翔在自己的主场,把自己的特点和优势发挥的淋漓尽致。

    好在中场休息时,迟老师的心理治疗起到了很好的效果,申城一中的队员不仅没有对球一直被对手掌控而显得急躁,心态放的十分平稳,毕竟现在比分是平局,自己只要尽力防守就行,如果能由此把比分保持到终场,到时候点球大战,那么一切都有可能发生了。

    除了心态平和,防守动作上也不像上半场那么盲目和暴躁,每一次防守基本都是有条不紊的各司其职,虽然时而一对一的比拼上被振翔三剑客击败,但其他队员立马形成补位和围堵,倒并没有让他们形成太有危险的进攻。

    由此的结果就是,虽然下半场比上半场一中的队员控球更少,跟着对方的跑动更多,但体能上却没有如上半场那么消耗过快,基本上队员们都能坚持住。

    振翔中学则是信奉,只要球在我脚下,只要我一直在进攻,我就不怕找不到进球的机会,进攻总归比防守来的更加容易,而且申城一中几乎形不成反击,就算最后平局告终,想必脚下技术更细腻,经验更丰富的振翔队,在点球大战中也会有所优势吧。

    时间一分一秒的流逝,场上的局势却一直没有太大的变化,只是还是能细微的看出,优势的天平毕竟还是在慢慢向实力更强的振翔中学倾斜。

    林锋,陈键锋和徐有业,更多的也是在防守中消耗,面对振翔6号和马斯云等两个后卫的中场三人组,他们也显得没有太多的办法。

    武岳磊,高毅和曲涛,一直折磨着申城一中的后卫线。华山和黄先勇没有机会,跑动和接球路线也被振翔的边后卫卡死。

    王昊更是成了一座孤岛,和自己后方的队员完全失去了联系。

    振翔中学虽然也大多把力量集中在中后方,但他们的前锋拿球后,却有意的更多利用个人技术来一对一突破,高岳翔和马永康防守起来相当的辛苦。

    而且申城一中后防线多人吃到了黄牌,万一再有什么闪失,如果再吃牌被罚下,那么可能申城一中真的是无力支撑了。

    但是,怕什么来什么。高毅和曲涛在看准了马永康的防守比之高岳翔更加薄弱,而且马永康因为身背黄牌,更放不开防守,成了他们进攻时的突破点,开始不停的有意冲击马永康这一点。

    武岳磊也是更多的往马永康镇守的这一侧活动,而高毅本来就是更加灵巧和诡计多端,眼看着马永康就要吃不住对手的连续攻击。

    逼得高岳翔只能更多的替他来补位,但又不能补的太深,毕竟他自己盯防的曲涛也是虎视眈眈一直在寻找机会。

    同时陈键锋和徐有业两个人盯防武岳磊就已经将将够力,马永康这一侧的漏洞,陈键锋又不得不管,如此一来,本来想更多参与进攻的林锋,也不得不被迫回来替自己的两个后腰防守,这样,进攻时就更加没有力度了。

    迟老师站在场边,对场上的形势也是看得十分清楚,但回头看了一眼自己的替补席,能用之人不多,中后卫能用之人更是少。

    邹士奇还算一个不错的新人中卫,但是他身材高大,动作相对缓慢,如果遇到力量型打法的球队,或许还能一用,但遇到振翔这种技术灵巧型对手,他的缺点则会被无限放大,更何况,这一次要面对的是高毅。高毅的特点,在灵巧著称的振翔队,都是出类拔萃的。

    但马永康在体力和心理上都有极大的消耗,而且身背一张黄牌,一旦再犯规,后果不可挽救。

    迟老师真是巧妇难为无米之炊。

    正在教练犹豫不决之时,状况却不合时宜的发生了。

    武岳磊拿球后,又一次摆脱陈键锋的纠缠,往申城一中的右侧突进,高毅绕着马永康左右不停的跑动,马永康在两人的双击之下,已经失去了判断,不知道该继续紧跟高毅,还是上前堵截武岳磊。

    “让我来!”正当马永康不知所措之际,一声大喝传来。

    斜线里杀出一人,正是高岳翔。

    因为振翔中学压得申城一中喘不过气来,一中的阵型已经被挤压的非常扁,华山和黄先勇两个边锋,机会都已经一直在自己的半场活动。

    眼见陈键锋被突破,马永康顾此失彼之际,华山深深后撤协助己方左后卫镇守自己的左路底线区域,才使得左后卫王旭光能分出精力靠近中路协助高岳翔看防曲涛。

    高岳翔这样才能不顾曲涛的威胁,见马永康上下不能兼顾,冲在前面去堵截杀进来的武岳磊。

    马永康见有人帮助自己堵截武岳磊,才松了一口气,回头再次找到高毅的身影,一步不离的紧盯住他。

    武岳磊见强打马永康这一点受阻,眼睛又迅速找到曲涛的位置,盯防曲涛的申城一中左后卫王旭光也有黄牌在身,防守时也是相当的畏手畏脚。武岳磊毫不犹豫,脚弓一抖,又转移目标,把球交给了曲涛。

    曲涛倚住王旭光,背对着球门接到武岳磊的传球,竟然看也不看,右脚背把球往高毅的方向闪电一拨。

    还在庆幸有人帮自己抵挡住对方连环攻击的马永康,还没回过神来,却不想足球就像烫手的山芋,又滚到了自己防守的那方区域。

    但是马永康一时的失神疏忽,不代表他的对手也会失神疏忽,有着十分默契的振翔三叉戟,进攻早就形成了自己的一套。如此声东击西的套路,显然是他们驾轻就熟的。

    高毅轻松接到曲涛的传球,一个虚晃,甩开还在浑浑噩噩的马永康,抬脚便要射门。

    情急之下,马永康再次失去了冷静,选择的方式又犯了老毛病。

    眼看高毅直接面对自己门将,如果让他如此射门,进球可能性非常之大。但马永康还算没有完全失去理智,还记得教练一再叮嘱,防守时千万不能动手的教训。

    但又不能眼睁睁看着对手射门,所以他做了一个相对来说更模糊规则的行为,奋力一冲,用身体狠狠的和高毅碰撞在了一起。

    其实高毅虽然晃开了马永康,但马永康并没有完全失去身体的平衡,而且禁区内空间狭小,一中的门将李茂阳注意力十分集中,高毅拿球的刹那,他就紧盯住了他的一举一动,高毅又要躲避对方后卫的纠缠,又要完全骗过门将,那是不可能的,就算及时射门,成败也就五五之数。

    而且,马永康在情急之下,用身体去堵截高毅,按照高毅对场上形势的观察,是完全可以避开的,但高毅是踢球用脑子的典型球员,在自己直接射门并没有十足把握的情况下,他选择不避开,任由马永康结结实实的把自己撞倒在地。

    你可以说是他故意找规则漏洞,但他实实在在的被对手侵犯了,这次犯规无可置疑。马永康的这次和高毅的对抗,无论是技术上还是心理上,或者智慧上,都完全被高毅所击败。

    “啾……”

    裁判的哨声没有任何迟疑的响起。

    点球!

    下半场比赛进行了十多分钟后,振翔中学终于又迎来了打破平衡的最佳良机。