第九十四章 轮换
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说完后,宋援朝郑重其事地向同学和老师再次鞠躬,教室里先是静了几秒钟,紧接着就爆发出了一片热烈的掌声。 “宋援朝,说的好!” “说的太好了!” “宋援朝,我们支持你!” 许多同学被宋援朝的这番话打动,并且由衷地佩服。甚至有些同学直接支持宋援朝当这个生活委员,这个结果让宋援朝哭笑不得。 他的目的是要推脱这个职位,没想到自己的这番话反而有些适得其反了,这时候罗阳起身对大家道:“同学们,宋援朝同学的讲话和态度足以表现出了他的优秀,所以我依旧认为他是最适合当这个生活委员的,大家说对不对?” “说的对!” “我投宋援朝同学一票!” “我赞同!” 一时间,不少同学直接就表明了态度,面对这个结果罗阳很是高兴,同时又对宋援朝道:“宋援朝同学,你也不用谦虚了,既然大家都觉得你是合适的人选,我看这事就这么定下来吧。” “对不起,我拒绝!”所有人极为意外,宋援朝在这种情况下居然直接拒绝了生活委员的推荐。 “宋援朝同学,这不合适吧?选举你当生活委员这是大家的集体意见,难道你不愿意为同学们服务么?你这样是想脱离群众?标新立异?”当宋援朝说出拒绝的这句话后,罗阳的神情顿时变的严肃起来,而且还直接给宋援朝扣了一顶不轻不重的帽子。 宋援朝淡淡笑着,似乎罗阳说的是别人而不是自己。 “沈老师,我能问您一个问题么?”暂时不管罗阳,宋援朝把目光投向坐在一旁的辅导员沈老师,从罗阳开始推荐宋援朝起,沈老师就没发表过意见,一直静静地坐在那边聆听同学们的发言。 宋援朝直接表态拒绝,让一直波澜不惊的沈老师有些意外,但他却没有开口说话,反而带着赞赏的表情看着宋援朝,似乎知道他接下来还有其他话要说。 果然不出所料,当宋援朝直接向他询问的时候,沈老师态度和蔼地点了点头。 “沈老师,我想请教您个问题,作为班委的成员主要的职责和义务究竟是什么?”宋援朝问了一个让大家有些意外的问题,因为在刚才罗阳已经问过了,而且也有了答案。 沈老师深深看了宋援朝一眼,似乎猜到了他想说什么。 “班委会由班长、支部书记、纪律检查副班长、文体卫生副班长、劳动委员、学习委员、统计委员、组织委员、生活委员等各级成员组成。班委主要工作是配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力增强劳动观念……。” 作为辅导员老师,沈老师对这个问题自然是信手拈来,当他准确无误地说完班委的职责和义务后,笑着问宋援朝:“宋援朝同学,我讲述的这些有没有问题。” 宋援朝笑道:“沈老师您说的没有问题,表述的非常准确!但是……。” 说到这,宋援朝停顿了下,又道:“但是我这里有一个异议,那就是您所说的都是作为班委成员的职责和义务,可对于其他普通同学呢?” “哦,那说说你的看法。”沈老师没有反驳宋援朝的话,相反饶有兴趣地问。 宋援朝说道:“在我看来,班委是班级的基础,在工作中不仅要遵守班委的职责和义务,更要在这过程中使得自己不断提高,从而锻炼同学各方面的成长。” “班长、书记,副班长、学习委员等等,这些工作需要明确的目标和方向,所以对担任人的需求很高,但作为生活委员这个职位却不同,生活委员是一个很特殊的职务,他管理的方面很多,大小琐事无巨细,基本都在生活委员的责任和义务之中,除了这外还需要善于和同学、老师交流、沟通,帮助大家解决一系列的问题,所以挑选一个合适的生活委员是非常不容易的。” “既然你明白这些道理,那么你为什么又拒绝担任呢?”沈老师反问。 宋援朝平静道:“其实我并没有拒绝担任生活委员,我反对的是通过简单和先入为主的观点确定这个职务的方式。在我看来,我们班级优秀的同学比比皆是,比如我刚才提到的康正军同学和王金菊同学、周平同学、赵刚同学,甚至包括孙耀良同学等等。” “这些同学各有各的长处,各有各的闪光点,如果草率地让他们落选是对他们的不公平。包括其他同学也是,工作从来不分高低贵贱,每一个职务都是为同学们服务的,所以我建议关于生活委员这个职务可以进行特设的轮换制,让班级的所有同学都参与进来,这样能够让所有同学都有为大家服务的机会,并在实际工作中锻炼自己,从而得到进步!” 宋援朝一口气把自己要说的话全部说完,教室里顿时静悄悄的一片,谁都没想到宋援朝居然会提出这么一个建议,这个建议实在是让人太过意外了。 就连沈老师也是如此,他的脸色上露出了一丝诧异的表情,可同时也对宋援朝多了几分赞赏。 “呵呵,你所说的这种制度在学校可是没有先例啊,而且作为班委成员每个学期都是有重选制的,这不一样能够达到这个目的么?”沈老师微笑着问道。 宋援朝点点头,可同时又说道:“沈老师,您说的固然没错,但我觉得规矩既然是人制定的就能改变,就像高考恢复一样,这同样是打破了之前定下的规矩。如果没有这个破局,我们这些同学今天又怎么会在这呢?此外,我这个建议和班委正常重选并没冲突,前面我已经阐述了自己的看***换制仅仅针对生活委员这个特殊职务,不会破坏班委大框架下的运行,而且这样做对于学校、对于同学都是一件好事,您觉得呢?” 沈老师不置可否地看了宋援朝一眼,问:“那么根据你的建议,怎么轮换法?又该怎么运行呢?” 对于沈老师的问题宋援朝胸有成竹,当即就进行了回答,在后世这样的轮换制并不罕见,无论是企业还是机关甚至学校或多或少都有这样的制度,这种制度的优点是非常明显的,而且宋援朝也没对整个班委要求进行轮换,仅仅只是针对比较特殊的生活委员这个岗位。 当宋援朝侃侃而谈,阐述了他对轮换制的看法和实施办法后,沈老师也不得不承认宋援朝这个建议非常不错,这种轮换制的确有它的独到之处,而且不仅能进一步激发同学参与班委工作的热情,也能在未来的日子里给予同学们实际工作的锻炼经验,这对于学校所提倡培养学生的全面发展要求非得没有冲突,反而不谋而合。 最后,宋援朝提出第一任生活委员应该由王金菊同学来担任,担任的期限为三个月,这个时间不长不短恰到好处。 至于为什么偏偏选择王金菊同学,宋援朝也有着他很正当的理由。目前整个班委成员都是男同学,王金菊同学不仅原本就是生活委员的候选人之一,而且她还是一个女同学。 妇女能顶半边天,在班委成员中没有女同学是很不合适的。何况生活委员的工作需要一个细心、认真、负责的人来担任,作为女同学,王金菊同学在这方面有着先天优势,这也是宋援朝推荐她的原因。 听完宋援朝的讲述,沈老师沉思了片刻:“这件事我原则上不反对,但需要系里的批准,这样吧,我先向系里正式汇报,如果系里同意的话那么先尝试一下。”