现代塑料工业网 - 都市小说 - 那花那枣那人在线阅读 - 崔老师真好!

崔老师真好!

      一

      我刚上初一的时候,教我们英语的是个姓严的的男老师。

      这个严老师是初二(1)班的班主任,个子很高,传闻才十九岁;眼睛很大,传闻他近视,瞪你也没事儿,反正他看不清。

      他大概知道自己是临时时代课的,所以懒得记我们的名字,提问的时候就用手指头指着学生——“你!”“你!”

      其实老师友好地注视学生,喊出学生的名字,对学生来说是无比重要的;如果你真心实意地赞扬他(她)一句,那就更好了,他(她)会高兴好几天,甚至这种被表扬的幸福他会保留一辈子;而如果你再奖励他一点儿东西,哪怕是一张纸儿,那学生简直如同得了皇上的赏赐,真是开心之至,!幸福之至!

      咱们书归正传。

      就这么有一回我被点到了——“你!读字母表!”

      我按照严老师教的,很自信地读了出来——特别是那个”h”。我一直很用心地研究它的发音,我确信严老师就是那样读的。

      结果是一盆子冷水——“二半吊子!坐下吧你!”

      难道不对?!

      我感到很灰溜。我在小学是数一数二的呢。

      那为什么不给我纠正过来呢?

      要是在小学里,老师一定先夸奖我哪些哪些是对的,再给我纠正不对的,然后叫我再来一遍,“很好,请坐!”

      那多好啊!

      可严老师不是这样。

      我就这样一天天稀里糊涂地混下去。

      二

      大约过了一个月,我们自己的老师——崔老师来了!

      照例,先摸底考试。

      我们学得怎么样呢?

      我亲眼看见,崔老师改卷子的时候,蘸水笔的笔尖时不时地把卷子戳破——我们学得太糟啦,他太气愤啦!

      从头教吧!

      崔老师的发音非常清晰,非常标准;语法讲得很细,很清楚!

      我长大后得知,他是我们县第一个英语自考生。

      呵呵,也就是说,他英语专科一毕业就来教我们,把他肚子里的许国璋英语全倒给我们了!

      到了初二下学期,我们班四个学生参加全县初中英语竞赛,包揽了全部的一、二等奖。

      有趣的是这四个学生挨着——一等奖是我和我前面的一个男生;二等奖是我后面的同桌的俩。

      我们从来没有用过录音机!我的意思是我们从来没有听过录音——那时候,在我们这里录音机还是个罕物,县一中都不能给每一个英语老师配备一台录音机!顺便说一下,高考考英语听力是很多年以后的事儿!

      这么说吧,我发音之标准令我后来的英语老师感到吃惊——咦,你们那儿是贫困县啊。

      他们的经验是农村来的学生,发音令人头疼;大城市来的学生才发音好!

      而我认识的老外则以为我的英语老师是个nativespeaker——以英语为母语者!

      早自习崔老师一遍遍领我们朗读。

      每个单词连着读三遍,前两遍用升调,后一遍用降调——这样就出来一种很优美的节奏感,绝不枯燥。

      后来我自己也开始教英语的时候,老校长语重心长地对我说:

      “上学就是读书呵。不是说,某人某年某月就读于什么什么学校么?学生不会读,学生读不好,你得领学生读…”

      哦!崔老师读两年英语是多么幸福的事!

      相比之下,县城另一中学的我的同龄人可就有点儿倒霉——他们的英语是化学老师教的!成绩可想而知…

      有时候崔老师跟我们玩单词接龙的游戏。

      我还记得那个冬天的下午,暖暖的亮亮的太阳光照着他的样子——他脸上洋溢着幸福的喜悦,好像他觉得他做的事情很有趣,好像他感到教我们很幸福!

      崔老师告诉我们,要用英语思维,用英语记日记;你读的东西如果能用自己的话表达出来,才算是真被你吸收了。

      那时候有一篇课文是猴子和鳄鱼的故事。

      崔老师把画儿贴在黑板上,让我们看图说话。

      点到我讲台去说的时候,我居然面不改色心不跳,说得很流利!

      奇怪的是,我小学语文怎么就不会看图说话呢?

      …………

      崔老师教的英语,我受用终生!

      上世纪八十年代是个催人奋发,令人向上的年代。

      我们班即使是几个调皮的的,崔老师的英语课也学得很好。初一时我们班平均95分;到了初二也平均90多,他非常满意!

      他以为我们在为“四个现代化”学习哩!怎么呢?有几个学生捣乱,他瞪着他们,很认真很认真地说:"你们不为四化学习了?!”

      晚自习前,我们有唱歌的传统。

      不管是台湾校园歌曲还是大陆的流行歌,我们都会唱!

      我们唱的时候,崔老师站在门口,背靠着墙,很幸福,很陶醉的样子!因为有听众,我们唱得更带劲儿!

      我们发现,崔老师也很爱唱歌!

      有一次,他教我们唱《在那桃花盛开的地方》,唱的时候,眼睛里、脸上放射着幸福的光!那种微笑啊,只能是从内心里透出来的!

      那时候流行的歌多么阳光,多么美呵!

      ………

      那时候缺英语老师,有时候崔老师一天六节课。

      若是下一节课还是他的,他就蹲在教室前面的大杨树底下休息,也不回办公室了,笑眯眯地看着我们玩…

      都是很美好的回忆呵!

      崔老师还有一个有趣的事。

      他那时候很年轻很年轻,课本里一遇到“结婚”这样的字眼,他就脸红,不敢念,我们则大大咧咧地替他大喊“结——婚——!”

      …………

      三

      学校一发现这么好的老师居然在教初中的时候,就叫他教高中去了!

      初三开学的第一节英语课,他站在门口,却不进来;他说他不能教我们了,换成新来的王老师……

      他脸上、眼睛里依然是是我们看惯了的赞许的微笑!他祝我们继续努力,保持进步……

      然后依依不舍地转身……

      全班竟然一个有所表示的也没有,就连平时最活跃,最爱喊叫的的也没有一句话…

      我们呆呆地看着崔老师走了……